Les enfants de petite section de l’école de Genillé ont eu le plaisir de se rendre à la crèche Plume pour une rencontre récréative riche en sourires et en découvertes
L’objectif de ce moment ? Permettre aux enfants de la crèche, qui feront leur rentrée en maternelle en septembre 2026, de vivre une première approche en douceur de leur futur environnement scolaire. Ils ont ainsi pu rencontrer leur future maîtresse, Maryse Rochette-Castel, ainsi que l’ATSEM, Sylvia Milcent, dans un cadre rassurant et bienveillant.
Une transition en douceur, au cœur des apprentissages
Ces temps de rencontre sont essentiels pour :
- rassurer les enfants face à ce grand changement,
- créer un premier lien avec les adultes référents,
- favoriser la socialisation et la confiance,
- découvrir les lieux et les rituels de l’école.
Une démarche ouverte à tous les modes d’accueil
Dans cette dynamique, les assistantes maternelles accompagnant des enfants qui feront leur entrée à l’école sont également invitées à participer à ces temps d’échanges.
Leur présence permet de renforcer la continuité éducative et d’accompagner chaque enfant dans ce passage important.
Et ce n’est que le début !
D’autres temps de rencontre sont prévus :
Les enfants de la crèche viendront prochainement à l’école pour partager un moment de jeux dans la classe.
Puis une récréation commune sera organisée chaque semaine afin de familiariser progressivement les enfants avec la vie scolaire.
Temps fort à venir :
Une matinée passerelle se déroulera le lundi 29 juin, en partenariat avec le Relais Parents Enfants (RPE), la crèche et les assistantes maternelles, directement dans les locaux de l’école.
Dans la même dynamique, l’école de Nouans et la crèche Colette Lutier mettront également en place des temps de rencontre passerelle pour accompagner les enfants vers leur entrée à l’école.
Une pédagogie de la continuité
Ce projet s’inscrit dans une démarche éducative visant à accompagner chaque enfant dans les grandes étapes de son développement.
En créant du lien entre les différents acteurs de la petite enfance et l’école, nous favorisons une entrée en maternelle sereine, progressive et adaptée au rythme de chacun.
Un grand merci à toutes les équipes mobilisées pour offrir aux enfants cette belle expérience de transition
